2015年的西醫綜合大綱已于2014年9月13日公布,新大綱涵蓋了2015年研究生入學(xué)考試的考試方向、考查重點(diǎn),網(wǎng)絡(luò )課堂考研輔導團隊對新大綱做出全面解析,幫助考生充分備考。
首先,2015年西醫綜合考試總體考查目標與試卷形式?jīng)]有發(fā)生任何變化,具體如下:
一、考查目標:
西醫綜合考試范圍為基礎醫學(xué)中的生理學(xué)、生物化學(xué)和病理學(xué),臨床醫學(xué)中的內科學(xué)(包括診斷學(xué))和外科學(xué)。要求考生系統掌握上述醫學(xué)學(xué)科中的基本理論、基本知識和基本技能,能夠運用所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能綜合分析、判斷和解決有關(guān)理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題。
二、考試形式和試卷內容:
(一)、試卷滿(mǎn)分及考試時(shí)間
本試卷滿(mǎn)分為300分,考試時(shí)間為180分鐘。
(二)、答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
(三)、試卷內容結構
基礎醫學(xué)約50%
生理學(xué) 約20%
生物化學(xué) 約15%
病理學(xué) 約15%
臨床醫學(xué)約50%
內科學(xué) 約30%
外科學(xué) 約20%
(四)、試卷題型結構
A型題 第1~90小題,每小題1.5分,共135分
第91~120小題,每小題2分,共60分
B型題 第121~150小題,每小題1.5分,共45分
X型題 第151~180小題,每小題2分,共60分
其次,2015西醫綜合考研新大綱中知識點(diǎn),發(fā)生了如下變化:
2014年西醫綜合考試大綱 | 2015年西醫綜合考試大綱 |
生理學(xué)(六)消化與吸收6.主要物質(zhì)(糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂類(lèi)、水、無(wú)機鹽和維生素)在小腸內的吸收部位及機制。 | 生理學(xué)(六)消化與吸收6.主要物質(zhì)(糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、水、無(wú)機鹽和維生素)在小腸內的吸收部位及機制。 |
生物化學(xué)(物質(zhì)代謝及其調節)25.嘌呤、嘧啶核苷酸的合成原料和分解產(chǎn)物,脫氧核苷酸的生成。嘌呤、嘧啶核苷酸的抗代謝物的作用及其機制 | 生物化學(xué)(物質(zhì)代謝及其調節)25.嘌呤、嘧啶核苷酸的合成原料、主要合成過(guò)程和分解產(chǎn)物,脫氧核苷酸的生成。嘌呤、嘧啶核苷酸的抗代謝物的作用及其機制 |
病理學(xué)(十一)泌尿系統疾病膜性腎小球腎炎、微小病變性腎小球病、局灶性階段性腎小球硬化、膜增生性腎小球腎炎的病因、發(fā)病機制、病理變化和臨床病理聯(lián)系。 | 病理學(xué)(十一)泌尿系統疾病膜性腎小球腎炎、微小病變性腎小球病、局灶性階段性腎小球硬化、膜增生性腎小球腎炎、系膜增生性腎小球腎炎的病因、發(fā)病機制、病理變化和臨床病理聯(lián)系。 |
總結上表,2015年西醫綜合的變動(dòng)并不大。其中基礎三門(mén)生理、生化、病理內容略有變化,具體如下:
1、 生理部分脂類(lèi)在小腸內的吸收部位及機制改成了脂質(zhì)在小腸內的吸收部位及機制。
脂質(zhì)和脂類(lèi)應當是同義詞,大家需要把重點(diǎn)放在不同脂質(zhì)在小腸吸收部位的不同,以及機制的不同的考察上。
2、生化部分的變化增加了嘌呤、嘧啶核苷酸的主要合成過(guò)程。以往合成過(guò)程不做要求,這次增加以后,大家需注意掌握嘌呤、嘧啶核苷酸的合成的從頭合成和補救合成兩條途徑。并且也加大了考生對于其中涉及到的具體的步驟還有關(guān)鍵酶的考察難度,咱們應對方法是將具體章節的內容仔細理解并作相應的習題去幫助記憶。
3、病理學(xué)部分在泌尿系統章節增加了對系膜增生性腎小球腎炎的病因、發(fā)病機制、病理變化和臨床病理聯(lián)系的考察,需重點(diǎn)掌握其概念內容以及具體表現,由于系膜增生性腎小球腎炎發(fā)展到一定程度會(huì )轉變?yōu)镮ga腎病,而Iga腎病最近考察的力度在加大,所以對于這一章節內容的學(xué)習可以與內科相應章節內容配合學(xué)習,應對方法可以做一些相應的題目去幫助記憶和理解。