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01自我介紹

復試流程一般以中文自我介紹開(kāi)始，隨后進(jìn)行提問(wèn)；但有些學(xué)校復試是沒(méi)有中文自我介紹的環(huán)節的，直接就是先用英語(yǔ)做自我介紹；或者專(zhuān)業(yè)面試與英語(yǔ)面試是不同的老師，需要準備中英文兩份自我介紹。所以無(wú)論如何，大家要好好準備并潤色一下英文自我介紹，熟練流暢的自我介紹能給老師留下一個(gè)好印象。

準備“自我介紹”的一些建議：

1、可以先寫(xiě)好中文的自我介紹，然后再翻譯成英文。需要注意的是，中英文表達差異還是很大的，如果大家使用軟件翻譯，要自己多多修改幾遍、好好潤色一下，改成自己比較熟悉的單詞和句型，同時(shí)注意語(yǔ)法準確。

2、內容包含基本信息、所獲榮譽(yù)、本科項目經(jīng)歷等，要確保真實(shí)。內容不必過(guò)多，但也不要太少，時(shí)間控制在2-3分鐘是比較合適的。

3、詞匯和句型不一定要多高級，量力而行，但一定要是自己讀起來(lái)順口的，畢竟最后要熟練背誦，能準確表達出自己想要表達的意思即可。

4、一定要熟練背誦，但還不能有明顯的背誦痕跡，要有些停頓。自我介紹的具體內容老師不一定會(huì )聽(tīng)，但熟不熟練很明顯就能看出來(lái)。

02話(huà)題問(wèn)答交流：

英語(yǔ)復試少不了現場(chǎng)問(wèn)答環(huán)節。一般會(huì )從以下幾個(gè)方面來(lái)問(wèn)：

1、非專(zhuān)業(yè)問(wèn)題：

這部分的難度不是很大，大家可以提前準備好如何回答，如果考試的時(shí)候問(wèn)到了，直接背誦就可以了。一般會(huì )問(wèn)比如：為什么要考研、介紹家鄉、父母、本科階段最感興趣的一門(mén)課程、備考時(shí)遇到哪些困難等。

2、專(zhuān)業(yè)問(wèn)題：

這部分的難度較大，可能會(huì )就本專(zhuān)業(yè)的基礎知識、熱點(diǎn)技術(shù)或者熱門(mén)話(huà)題進(jìn)行一個(gè)提問(wèn)，需要大家談?wù)勛约旱目捶?。這個(gè)就需要大家從現在開(kāi)始積累一些專(zhuān)業(yè)詞匯，至少能大致聽(tīng)懂老師問(wèn)的什么內容。

3、社會(huì )熱點(diǎn)話(huà)題：

有些學(xué)校的老師會(huì )問(wèn)一些社會(huì )熱點(diǎn)話(huà)題，比如疫情、近期的新聞等，特別是能跟自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的內容，還是要好好關(guān)注一下。這部分的難點(diǎn)在于，話(huà)題過(guò)于開(kāi)放和靈活，短時(shí)間內不知道從哪個(gè)角度切入、緊張的狀態(tài)也不利于形成一個(gè)嚴謹的回答思路。所以這部分建議大家現在開(kāi)始看看新聞，然后試著(zhù)構思一下如果遇到相關(guān)話(huà)題的提問(wèn)該如何回答。

1、整個(gè)英語(yǔ)部分在復試環(huán)節中所占的比重并不是特別高，主要測試你是否具有基本的英語(yǔ)能力，而并不是作為一個(gè)選拔主要因素，這只是一個(gè)底線(xiàn)測試。

總結來(lái)說(shuō)就是:合格就行。

2、明確英語(yǔ)在整個(gè)復試中的地位之后，就明確了努力的方向，這短短一個(gè)月之內，主要把問(wèn)題的答案背熟即可，至于英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調好不好聽(tīng)，不重要，短時(shí)改變不了太多，所以吐字清晰最重要。

3、別緊張，自信一點(diǎn)，回答出來(lái)自己的問(wèn)題就可以了，主要的精力還是放在專(zhuān)業(yè)性復試上。

1、遇到問(wèn)題可以先停留幾秒，不要急于回答，給自己留出回憶背誦內容的時(shí)間，同時(shí)調整心態(tài)。

2、如果遇到?jīng)]聽(tīng)清的，可以這樣問(wèn):

Excuse me, could you please repeat what you

have just said?

3、如果被問(wèn)到了自己不會(huì )的問(wèn)題，不要直接說(shuō)自己不會(huì )，那樣顯得太豪橫。你可以謙虛且誠懇的這樣回答:

“Professors, I am sorry for that l don't know the answer to this question, but allow me to share my views on it with my current knowledge reserve.”

然后扯點(diǎn)自己的東西。在這種情況下，為了不影響正常的交際和考官的打分，同時(shí)為了贏(yíng)得思考時(shí)間，可采用一些相對模糊的詞語(yǔ)來(lái)代替: It's something like ...

同時(shí)可以采用一些“支吾詞語(yǔ)”和“填充詞語(yǔ)”來(lái)避免表達的中斷,: As you know ...It goes without saying .…. Well let me see ...

回答問(wèn)題的時(shí)候就算有你背到過(guò)的答案，但回答的時(shí)候切記不要給老師留下背書(shū)的感覺(jué)，這樣顯得很生硬。

背誦可以，但一定要適當地“表演”出來(lái)，尤其要注意與導師的眼神交流，切記不要眼神飄忽不定，應該給導師留下自信，樂(lè )觀(guān)的整體印象。準備復試英語(yǔ)的時(shí)候一定要突擊練習一下自己的口語(yǔ)，不要求有多流利、地道，至少要保證正確、生動(dòng)不死板--該停頓的時(shí)候就停頓，該升調的時(shí)候就升調，該降調的時(shí)候就降調。這就需要我們敢于說(shuō)出來(lái)，不說(shuō)就沒(méi)辦法糾正過(guò)來(lái)。

另外面試的時(shí)候除了簡(jiǎn)單的交流，可能還會(huì )涉及到專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，特別是與社會(huì )熱點(diǎn)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題(專(zhuān)業(yè)老師告訴我們說(shuō)不管是什么社會(huì )問(wèn)題都能和本專(zhuān)業(yè)掛鉤，我想其他專(zhuān)業(yè)老師應該也這么說(shuō)過(guò))。因此準備的時(shí)候可以多收集你所報考專(zhuān)業(yè)和日?？谡Z(yǔ)、社會(huì )熱點(diǎn)所需的英語(yǔ)詞匯，儲備好詞匯量。