摘要：充分激發(fā)研究生導師育人育才積極性教育部學(xué)位管理與研究生教育司黨支部書(shū)記、司長(cháng) 洪大用 新中國成立70多年來(lái)，我國研究生教育走過(guò)了不
充分激發(fā)研究生導師育人育才積極性
教育部學(xué)位管理與研究生教育司黨支部書(shū)記、司長(cháng) 洪大用
新中國成立70多年來(lái)，我國研究生教育走過(guò)了不平凡歷程，取得了豐碩成果，培養了大批高層次創(chuàng )新人才，為中國特色社會(huì )主義建設提供了有力支撐。這當中，廣大研究生導師發(fā)揮了關(guān)鍵核心作用，作出了巨大貢獻。今年7月，新中國成立以來(lái)首次全國研究生教育會(huì )議召開(kāi)，標志著(zhù)我國研究生教育邁進(jìn)新時(shí)代，踏上新征程。推動(dòng)新時(shí)代研究生教育高質(zhì)量發(fā)展，一定要按照習近平總書(shū)記對研究生教育工作的重要指示和教師節重要寄語(yǔ)精神，著(zhù)力提升導師隊伍水平，不斷增強廣大導師的使命感、責任感、榮譽(yù)感。
一是充分信任導師，增強導師育人育才使命感。習近平總書(shū)記在教師節重要寄語(yǔ)中，殷切希望廣大教師不忘立德樹(shù)人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，為培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人作出新的更大貢獻。導師是教師隊伍的重要組成部分，是研究生成長(cháng)成才的指導者和引路人。廣大導師要深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )習近平總書(shū)記重要寄語(yǔ)精神，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。要熱愛(ài)導師工作，堅持教書(shū)和育人相統一，言傳和身教相統一，積極探索創(chuàng )新研究生指導方式，提升指導能力和水平。各培養單位要健全導師評價(jià)機制，把教書(shū)育人作為導師評價(jià)的核心內容，建立科學(xué)、公正、公平、公開(kāi)的評價(jià)考核體系。要強化導師表彰獎勵機制，鼓勵各地各培養單位評選優(yōu)秀導師和團隊，改進(jìn)國家級和省級教學(xué)類(lèi)評獎，選樹(shù)典型人物和成果，強化示范引領(lǐng)，激發(fā)廣大導師育人育才的積極性和主動(dòng)性。
二是全力依靠導師，科學(xué)實(shí)施導師崗位管理。習近平總書(shū)記對研究生教育工作的重要指示指出，黨和國家事業(yè)發(fā)展迫切需要培養造就大批德才兼備的高層次人才。導師是高層次人才培養的主要依靠力量。要培養研究生，就必須設置導師這一關(guān)鍵崗位。各培養單位要科學(xué)合理設置導師崗位，充分依靠導師開(kāi)展培養工作。要明確導師崗位職責，落實(shí)好導師在研究生思想政治教育、學(xué)術(shù)規范訓練、創(chuàng )新能力培養等方面的工作任務(wù)。要健全崗位選聘制度，從政治素質(zhì)、師德師風(fēng)、學(xué)術(shù)水平、育人能力、指導經(jīng)驗和培養條件等方面全面考察，確保導師隊伍水平和質(zhì)量。完善崗位調整退出程序，對確需變更導師的，及時(shí)調整;對未能有效履行職責的，及時(shí)安排退出導師崗位。
三是積極服務(wù)導師，不斷提升導師隊伍水平。習近平總書(shū)記在教師節重要寄語(yǔ)中強調，各級黨委和政府要滿(mǎn)腔熱情關(guān)心教師，讓教師真正成為最受社會(huì )尊重和令人羨慕的職業(yè)，在全社會(huì )營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。研究生導師肩負著(zhù)培養高層次創(chuàng )新人才的重任，需要自身不斷發(fā)展成長(cháng)，更需要主管部門(mén)、培養單位、社會(huì )各界的關(guān)心支持。導師要遵循研究生培養規律，著(zhù)力培養具有知識創(chuàng )新和實(shí)踐創(chuàng )新能力、德智體美勞全面發(fā)展的高層次人才。培養單位要維護好導師基本權利，支持導師嚴格學(xué)業(yè)管理;保障導師待遇，支持導師發(fā)展成長(cháng)，不斷改善導師治學(xué)育人環(huán)境。各方協(xié)力，加強導師培訓拓展，建立國家典型示范、省級重點(diǎn)保障、培養單位全覆蓋的三級導師培訓拓展體系;支持導師參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，逐步實(shí)現學(xué)術(shù)休假制度，不斷提升教書(shū)育人本領(lǐng)。弘揚尊師風(fēng)尚，動(dòng)員各界力量關(guān)心導師隊伍建設，大力推動(dòng)導師隊伍水平提升。
四是規范導學(xué)行為，構建和諧導學(xué)關(guān)系。“三寸粉筆，三尺講臺系國運;一顆丹心，一生秉燭鑄民魂”。長(cháng)期以來(lái)，廣大導師立德修身、嚴謹治學(xué)、潛心育人，為黨和國家事業(yè)發(fā)展作出了重大貢獻，但也有部分導師指導精力投入不足、指導方式方法不科學(xué)、質(zhì)量把關(guān)不嚴，甚至個(gè)別導師出現師德師風(fēng)失范問(wèn)題，造成了很壞影響。要堅持用習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想武裝導師頭腦，用“四個(gè)意識”導航、“四個(gè)自信”強基、“兩個(gè)維護”鑄魂，不斷提升導師思想政治素質(zhì)。廣大導師要帶頭踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，以德立身、以德立學(xué)、以德施教，嚴格遵守《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項準則》《研究生導師指導行為準則》等要求，自覺(jué)加強道德修養，規范指導行為，嚴守底線(xiàn)紅線(xiàn)。廣大學(xué)生要潛心學(xué)業(yè)，嚴格執行學(xué)業(yè)管理規定，認真落實(shí)學(xué)習的各種環(huán)節，增強使命感、責任感，立志報效國家、服務(wù)社會(huì )。要強化督導檢查，對未能履行立德樹(shù)人職責的導師，依法依規嚴肅處理;對違反師德師風(fēng)行為的，發(fā)現一起查處一起，堅持“零容忍”，促進(jìn)廣大導師自律自省自警。對學(xué)生要嚴格管理，加強品學(xué)考核，對研究創(chuàng )新潛質(zhì)不足、不適合繼續攻讀研究生的，堅決分流、及早分流，確保高層次人才培養質(zhì)量。
