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盡管政策允許從學(xué)碩調劑到專(zhuān)碩，但由于專(zhuān)碩在我國的發(fā)展時(shí)間相對較短，考生對專(zhuān)碩的了解不深，社會(huì )對專(zhuān)碩的認可度不如學(xué)碩高，因此考生在面對從學(xué)碩向專(zhuān)碩的調劑機會(huì )時(shí)，不知該如何抉擇。為此，我們就從學(xué)碩調劑到專(zhuān)碩的一些相關(guān)問(wèn)題作些分析，供各位考生參考。
按照國家政策，報考學(xué)術(shù)學(xué)位碩士(簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)術(shù)碩士”或“學(xué)碩”)的考生，在達到國家分數線(xiàn)等要求的情況下，可以申請調劑到全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士(簡(jiǎn)稱(chēng)“專(zhuān)業(yè)碩士”或“專(zhuān)碩”)的相同或相近專(zhuān)業(yè)。盡管政策允許從學(xué)碩調劑到專(zhuān)碩，但由于專(zhuān)碩在我國的發(fā)展時(shí)間相對較短，考生對專(zhuān)碩的了解不深，社會(huì )對專(zhuān)碩的認可度不如學(xué)碩高，因此考生在面對從學(xué)碩向專(zhuān)碩的調劑機會(huì )時(shí)，不知該如何抉擇，對此，下面對從學(xué)碩調劑到專(zhuān)碩的一些相關(guān)問(wèn)題作些分析，供各位考生參考。
專(zhuān)業(yè)碩士的社會(huì )認可度正迅速提高
隨著(zhù)我國政策對發(fā)展專(zhuān)業(yè)碩士教育的大力扶持和鼓勵，以及社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展對高級專(zhuān)門(mén)應用型人才的大量需求，專(zhuān)業(yè)碩士的社會(huì )認可度正在迅速提高，近幾年的專(zhuān)業(yè)碩士報考人數和招生點(diǎn)的大量增加就是一個(gè)例證。從研究生招生人數來(lái)看，我國從2010年開(kāi)始減少學(xué)術(shù)學(xué)位碩士招生量，減少的名額用以增加全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士，計劃到2015年，專(zhuān)業(yè)碩士招生量要占研究生總招生的50%，形成與學(xué)術(shù)碩士各占半壁江山的格局。在招生量增加的同時(shí)，國家分數線(xiàn)也相應地水漲船高。在國外，英美等發(fā)達國家，其專(zhuān)碩的招生比例一般達到70%~80%。在我國，隨著(zhù)專(zhuān)業(yè)碩士教育近年來(lái)不斷發(fā)展，已日益被考生及用人單位和社會(huì )所了解和認可。
專(zhuān)業(yè)碩士的就業(yè)優(yōu)勢
根據國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )的定位，專(zhuān)業(yè)碩士是培養具有扎實(shí)理論基礎，并適應特定行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要的應用型高層次專(zhuān)門(mén)人才。專(zhuān)業(yè)碩士更注重實(shí)踐，在培養方向、學(xué)制等方面的設置相比學(xué)術(shù)碩士更有利于考生獲得就業(yè)機會(huì )。學(xué)術(shù)碩士以學(xué)術(shù)研究為導向，偏重理論和研究，培養大學(xué)教師和科研機構的研究人員。從實(shí)際的實(shí)踐來(lái)看，專(zhuān)業(yè)碩士要比學(xué)術(shù)碩士更有優(yōu)勢。以前大家對專(zhuān)業(yè)碩士有些顧慮，是因為沒(méi)有深入了解，把全日制專(zhuān)業(yè)碩士和在職碩士(非全日制專(zhuān)業(yè)碩士)混為一談。
專(zhuān)業(yè)碩士采用的是校內學(xué)術(shù)導師和校外導師的雙導師制，校外導師會(huì )請到政府部門(mén)負責人、上市公司管理者、國企經(jīng)理級負責人、相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知名社會(huì )人士，這種導師制度大大提升了學(xué)生踏入社會(huì )的核心競爭力和工作能力。
在近一兩年的企業(yè)招聘中，專(zhuān)業(yè)碩士漸漸走俏，成為新亮點(diǎn)。很多招聘單位表示，公司更注重應聘者的實(shí)際能力，較學(xué)術(shù)型碩士?jì)A向于選擇專(zhuān)碩。例如，軟件工程等專(zhuān)業(yè)碩士人才需求量就比較大，更注重實(shí)踐。
專(zhuān)業(yè)碩士享受的待遇也是一樣的，可以調檔案，也有派遣證，將來(lái)也可以考博士。
專(zhuān)業(yè)碩士繼續深造的機會(huì )
從學(xué)制來(lái)說(shuō)，全日制專(zhuān)業(yè)碩士一般為2~3年，其中不少于半年的實(shí)習期，而全日制學(xué)術(shù)碩士基本上以學(xué)習理論為主，學(xué)制一般為3~5年，而在校的主干課程基本上是完全一樣。全日制專(zhuān)業(yè)碩士同時(shí)頒發(fā)學(xué)位和學(xué)歷證書(shū)，即雙證，學(xué)術(shù)碩士也是頒發(fā)雙證。
全日制專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)后，可以選擇直接就業(yè)，也可以選擇繼續考博。學(xué)術(shù)碩士讀博可以通過(guò)申請碩博連讀(即“直博”)，獲得批準后就不用另外再參加考試，但如果是申請沒(méi)有被批準，或者工作后再想讀博，也必須參加考試，這一點(diǎn)與專(zhuān)業(yè)碩士考博是一樣的。學(xué)術(shù)碩士比專(zhuān)業(yè)碩士讀博方面有些優(yōu)勢，但是真正搞理論研究的人數畢竟是少數，所以想碩士讀完后直接工作，專(zhuān)業(yè)碩士比學(xué)術(shù)碩士更加有優(yōu)勢。
綜合來(lái)看，是否應該選擇從學(xué)術(shù)碩士調劑到專(zhuān)業(yè)碩士，建議考生首先要確定自己的職業(yè)定位和職業(yè)發(fā)展目標，綜合考慮自身的性格特點(diǎn)、學(xué)習特點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)本身特點(diǎn)以及自身的終極就業(yè)目標。如果有志于到大學(xué)任教或科研機構從事理論研究工作，則不宜選擇調劑到專(zhuān)業(yè)碩士，而應選擇向其它院校的學(xué)術(shù)碩士調劑;而如果想在企業(yè)或機構一線(xiàn)從事高級應用型、實(shí)踐型實(shí)際工作，則應該選擇調劑到專(zhuān)業(yè)碩士，或者以后報考專(zhuān)業(yè)碩士。
上面就是對考生是否應該從學(xué)術(shù)碩士調劑到專(zhuān)業(yè)碩士所作的一些分析，供各位考生和以后想報考專(zhuān)業(yè)碩士的人參考，希望對大家有所幫助！衷心祝愿各位在未來(lái)的考研中一路順暢，最終實(shí)現自己人生的夢(mèng)想。
