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11月7日，西安交通大學(xué)電信學(xué)部研究生張恒在宿舍線(xiàn)上學(xué)習美育課程國樂(lè )鑒賞與審美。美育老師為同學(xué)們講解國樂(lè )的發(fā)展歷程，指導大家欣賞古代經(jīng)典樂(lè )曲。
“我對古人的智慧驚嘆不已，深深被這門(mén)課吸引。宮商角徵羽，僅僅5個(gè)音階卻能演繹出無(wú)數優(yōu)美的樂(lè )曲。”張恒感慨，“學(xué)校開(kāi)設這門(mén)課程，提升了我的審美素養，讓我發(fā)展得更加全面。通過(guò)對國樂(lè )的學(xué)習和鑒賞，我和同學(xué)們都收獲了很多。”
近年來(lái)，西安交通大學(xué)黨委高度重視、積極探索，持續加強研究生體育、美育和勞動(dòng)教育工作，落實(shí)研究生體育、美育、勞動(dòng)教育的實(shí)施方案，引導研究生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)研究生德智體美勞全面發(fā)展。
導師引領(lǐng) 指導學(xué)生參與
11月4日上午，在導師兼團隊負責人趙升噸教授的指導下，西安交通大學(xué)機械工程學(xué)院2022級碩士研究生張夢(mèng)嬌和“智能控制室”研究團隊的其他成員正在學(xué)唱歌曲《媽在家就在》。趙升噸教授要求團隊的80多名研究生都要會(huì )唱由他歸類(lèi)的親情、鄉情、愛(ài)情等五個(gè)主題模塊下的139首歌曲。
研究機械的教授怎么會(huì )對研究生唱歌提出這么高的要求？這事還要從西安交通大學(xué)加強研究生“五育”培養說(shuō)起。
根據研究生教育特點(diǎn)，西安交通大學(xué)強化體育、美育、勞動(dòng)教育導師人才培養第一責任人職責，要求研究生在導師的監督和指導下加強體育、美育、勞動(dòng)教育方面的素質(zhì)培養；導師為研究生提供相應咨詢(xún)和幫助，確保研究生在校園內能夠順利學(xué)習和開(kāi)展“五育”課程及活動(dòng)。
“我主講的研究生課程復雜機電系統的人工智能控制技術(shù)中的‘神經(jīng)網(wǎng)絡(luò )控制’一章，有關(guān)于人類(lèi)大腦分工的內容，即左腦負責邏輯思維等，右腦負責創(chuàng )新、運動(dòng)、樂(lè )感等。”趙教授介紹，“正好學(xué)校要求導師做研究生體育、美育、勞動(dòng)教育的第一責任人，我結合自己的理論研究，給團隊設置了唱歌活動(dòng)。這不僅能培養研究生的愛(ài)好，還能充分鍛煉他們的右腦。”
“這樣的唱歌活動(dòng)，很好地調劑了嚴肅緊張的科研學(xué)習生活。通過(guò)樂(lè )感訓練還能開(kāi)發(fā)右腦的其他功能，這對我們學(xué)術(shù)創(chuàng )新力的提高大有幫助。”張夢(mèng)嬌說(shuō)。
據了解，自2022級開(kāi)始，西安交通大學(xué)在全日制碩士研究生和博士研究生培養方案中增設體育、美育、勞動(dòng)教育三個(gè)培養環(huán)節，確立德智體美勞全面發(fā)展的育人基礎與現實(shí)要求，并根據研究生教育特點(diǎn)，在體育、美育、勞動(dòng)教育中強化導師人才培養第一責任人職責。體育、美育、勞動(dòng)教育按四個(gè)學(xué)期設置研修任務(wù)，以研究生參與時(shí)長(cháng)或次數作為考核依據，不追求難度和過(guò)關(guān)達標，旨在增加研究生的參與感、體驗感。
多方合力 尊重個(gè)性發(fā)展
連日來(lái)，廚藝烹飪、縫紉收納、綠植養護、水電維修、急救常識、花菜種植等勞動(dòng)技能實(shí)踐選修活動(dòng)在西安交通大學(xué)一校四區的食堂、花園、綠地、廠(chǎng)房火熱開(kāi)展。同學(xué)們切菜掌勺、穿針引線(xiàn)、翻地播種、修剪綠籬……如火如荼的勞動(dòng)場(chǎng)景接續上演，積極踴躍的勞動(dòng)熱情正被點(diǎn)燃。
這正是西安交通大學(xué)“五育”工作開(kāi)展的生動(dòng)一幕。學(xué)校印發(fā)了《西安交通大學(xué)關(guān)于落實(shí)研究生體育、美育、勞動(dòng)教育的若干舉措（試行）》，組建了由研究生院（研工部）、團委、人文學(xué)院、體育中心、后勤保障部、網(wǎng)信中心等六部門(mén)組成的工作專(zhuān)班，制定了任務(wù)清單、研修清單和指南，自2022級研究生新生起，扎實(shí)做好體美勞育人全覆蓋。
學(xué)校立足現有條件和資源，在充分尊重研究生個(gè)性發(fā)展的基礎上，堅持就地取材、因材施教，為不同基礎、不同愛(ài)好的研究生設置豐富多樣的研修項目，包括課程、社團、比賽、自主研修等，最大程度滿(mǎn)足各類(lèi)研究生的需求。
持續推進(jìn) 形成特色育人格局
11月3日下午5時(shí)，西安交通大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院的碩士研究生趙丁丁在校園場(chǎng)館內跟著(zhù)老師一起學(xué)習體育舞蹈。
“秋季開(kāi)學(xué)后，學(xué)校開(kāi)展了多次‘五育’教育宣講。我通過(guò)宣講了解到，學(xué)校為我們研究生設置了諸如美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈等非學(xué)科類(lèi)型的課程和活動(dòng)。我這學(xué)期在學(xué)校開(kāi)發(fā)的平臺上選擇了體育舞蹈課。” 趙丁丁告訴記者，“這門(mén)課程讓我在學(xué)習、科研之余得到了放松，同時(shí)也增強了身體素質(zhì)，提升了審美情趣。”
西安交通大學(xué)針對2022級研究生，自暑期至開(kāi)學(xué)前持續開(kāi)展院級體育、美育、勞動(dòng)教育宣講，進(jìn)一步引導師生對研究生體育、美育、勞動(dòng)教育的關(guān)注和重視，充分調動(dòng)學(xué)院工作的積極性，形成校院互補、各有特色的全面育人格局。同時(shí)，學(xué)校制定落實(shí)舉措清單，包括五大類(lèi)45個(gè)具體任務(wù)，通過(guò)細化分解舉措到實(shí)施計劃、開(kāi)展形式多樣的培訓、加強師資建設、強化監督考核、營(yíng)造宣傳氛圍等措施，形成全員參與、職能部門(mén)協(xié)同、校院兩級聯(lián)動(dòng)、導師示范引領(lǐng)的良好局面。
“接下來(lái)，我們將鼓勵各學(xué)院、社團積極組織活動(dòng)和比賽，確保2022級研究生順利開(kāi)展體育、美育、勞動(dòng)教育各環(huán)節研修學(xué)習，并在具體實(shí)施過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題、提升效率。我們將持續完善優(yōu)化研修環(huán)節與過(guò)程，增加同學(xué)們喜聞樂(lè )見(jiàn)的研修項目。通過(guò)這一舉措，切實(shí)提高研究生身心健康水平，促進(jìn)研究生全面發(fā)展。”西安交通大學(xué)研究生院常務(wù)副院長(cháng)吳宏春說(shuō)。
西安交通大學(xué)堅持科學(xué)教育理念，重視高等教育體系內涵化建設，發(fā)揮學(xué)校育人的主陣地作用，在具有交大特色的實(shí)踐中不斷強化體育、美育、勞動(dòng)教育課程建設，讓高層次人才更加全面發(fā)展。下一步，學(xué)校將持續深化人才培養模式改革，真正辦好學(xué)生肯定、人民滿(mǎn)意、國家需要的高質(zhì)量教育。
